Известный педагог Сухомлинский сказал: «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев».

Пальчиковая гимнастика – это инсценировка стихов или каких-либо историй при помощи пальцев. Пальчиковые игры - это упражнения пальчиковой гимнастики.

Какое действие оказывает пальчиковая гимнастика:

• Тренировка движений пальчиков и кистей рук является мощным средством развития мышления дошкольника. Повышается работоспособность коры головного мозга, т.е. при любом двигательном тренинге упражняются не только руки, но и мозг;
• Мелкая пальцевая моторика связана с развитием речи. При движении пальчиков и кистей рук возбуждение от двигательного центра перекидывается на речевые центры головного мозга и приводит к резкому усилению согласованной деятельности речевых зон;
• Пальчиковая гимнастика развивает умение дошкольника подражать взрослым, учит вслушиваться в речь, ее понимать, повышает речевую активность, а также создает благоприятную эмоциональную атмосферу;
• На занятиях по пальчиковой гимнастике дошкольник учится концентрировать внимание и правильно его распределять, усилить контроль над своими движениями. В пальчиковых играх нужно запоминать многое: и положение пальцев, последовательность движений и стихи;
• Когда дошкольник начнет говорить и сможет стихами сопровождать упражнения из пальчиковой гимнастики - его речь будет более четкой, ритмичной, яркой;
• Пальчиковые игры развивают фантазию и воображение. Руками можно «рассказывать» целые истории. Сначала пример покажет кто-то из взрослых, а далее дошкольник сможет сочинять свои «пальчиковые истории». После всех этих упражнений кисти и пальцы рук станут сильными, подвижными, гибкими, что в дальнейшем окажет положительное влияние в освоении навыка письма.