Некоторые родителя на вопрос специалиста: Что Вас волнует? – отвечают, что у них все хорошо, их малыш  –  молодец, но они пришли на диагностику, чтобы получить ответ специалиста, насколько ребенок соответствует возрастной норме, все ли правильно сделано ими для его развития. Другие – видят, что их малыш отличается от других детей такого же возраста, и их волнует, какие проблемы есть у ребенка, и насколько быстро, а главное, каким образом можно их решить.

     А так как все психические функции  –  память, восприятие, мышление, воображение, внимание  –  развиваются через речь, мы решили в этом разделе дать норму развития речи детей раннего и дошкольного возраста: ведь именно на нее и специалисты, и родители ориентируются, чтобы понять патологию и, что важно, отследить момент ее возникновения. Желательно, чтобы малыш, особенно в раннем возрасте, в срок и без пропусков прошел все этапы речевой деятельности, поэтому общаясь и играя с ребенком, развивайте и вызывайте те голосовые реакции, которые соответствуют тому или иному периоду, когда ребенок подрастет – больше задавайте ему вопросов, ведь когда нет вопроса, нет ответа. Собственно, Вы, родители, и являетесь той речевой средой, в которой формируется речь вашего ребенка.

>>> подробнее <<<